【摘 要】
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就目前我国农村数学教学的现状来看,无论是教学理念、教学内容还是教学方法都有所改进,但从实际效果来看,还有待提高。有效提高农村初中数学教学质量依然是教育教学中一项迫
【机 构】
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四川省巴中市南江县赤溪九年义务教育学校;
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就目前我国农村数学教学的现状来看,无论是教学理念、教学内容还是教学方法都有所改进,但从实际效果来看,还有待提高。有效提高农村初中数学教学质量依然是教育教学中一项迫切需要解决的任务。本文笔者总结教学经验,分析了当前农村初中数学的教学现状,探讨了提高初中数学教学质量的方法,力求促进我国农村教育事业更好的发展。
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