小鼠Islet-1基因慢病毒表达载体的构建及其促进C3H10T1/2细胞向心肌样细胞特异性分化的作用

被引量 : 0次 | 上传用户:G00G01
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
研究Islet-1对干细胞特化心肌样细胞的调控作用。用PCR获取目的基因,将目的基因与pLenO-WPI载体连接,选取阳性质粒,与辅助质粒共同感染293T细胞生产出慢病毒载体。感染C3H10T1/2细胞,实时荧光定量PCR及Western blot检测Islet-1和心肌、肝脏、骨骼及神经各系统相关标志物的表达,免疫荧光检测心肌肌钙蛋白T(cTnT)表达部位。PCR及测序显示目的片段正确插入,实验组有Islet-1表达;心肌早期发育相关基因GATA-4、MEF2C、NKx2.5在检测到荧光蛋白1周后升高,2周到达高峰,3周后可检测到心肌特异性蛋白cTnT(0.582±0.0576),其时序性表达呈随时间增强趋势;cTnT表达于胞质;肝脏系统特异性标志AFP及ALB、骨骼系统特异性标志BGP及BALP、神经系统特异性标志Nestin及GFAP均未表达。Islet-1具有特异性促进干细胞向心肌样细胞分化的作用。
其他文献
听说教学作为汉语教学的重要部分,日益受到学者及汉语教学工作者的重视,因此针对听说教学的研究也愈加深入。本文以印尼哈山努丁大学为例,对课前口练活动在初级汉语听说课教学中的应用进行探索,并从具体教学实践出发探讨如何有效将课前口练活动应用于教学。本文首先论述了课前口练活动应用于初级汉语听说课教学的理论依据是建构主义理论、人本主义理论以及输入、输出理论和互动假说理论;阐明了任教学校汉语听说课教学中目前存在
为进一步简化处理不确定性问题的方法,在半群上研究了一种新型的软粗糙集(MSR-半群)。首先,基于软集、粗糙集和半群的一些基本理论,对它们之间的关系进行深入研究,并讨论了软
分析了高校图书馆阅读推广服务的现状及存在的问题,就高校图书馆如何在“互联网+”背景下积极主动地向读者宣传和推送自己的图书与服务等方面进行研究和探索,以医学图书馆为
<正>报道1例X线胸片及CT胸部表现为大片状炎症,经皮肺穿刺活检病理诊断为肺泡细胞癌(高分化)的患者,并讨论多功能分子成像系统在诊断细支气管肺泡细胞癌中的应用价值。多功能
会议
中国学生发展核心素养提出以来,已经成为我国课程改革的主要方向。围绕核心素养的研究非常丰富,而核心素养落地于课堂是目前亟需解决的重要问题。课堂评价语言作为课堂中教师与学生之间进行沟通的重要语言,承载着发展学生核心素养的任务。从核心素养的视角研究小学数学课堂评价语言具有重要意义。小学数学课堂评价语言应该遵循人本性原则、发展性原则、差异性原则、多元性原则等,以便更好地发展学生核心素养。笔者作为一名小学数
北方冬季气候恶劣,本文主要阐述了布袋除尘器在冬季高炉出铁场使用过程出现的问题及处理方法。以此确保恶劣气候下,岗位粉尘达标,满足现场岗位粉尘合格的需要。