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劳动生活是人类社会发展的基础,教育源于劳动,而教育则是由道德、知识、体育和美学教育几部分组成,是实现全面人类发展的重要手段。因此,最重要的是要思考中小学的劳动教学怎么样才能更好地促进教学的开展。劳动教育的发展促进了学生的基础教育,本文根据实际工作中出现的问题和经验进行总结,然后深入分析劳动教育相关对策和路径,希望可以给未来的发展以一定的参考意义。