【摘 要】
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本文以有效教学理论为理论基础，依据小学语文的教学内容和学科特点，结合实际课例，提出提高教学效率的多种策略，从而有效落实新课改理念，进一步丰富有效教学的理论内容，对小学语文老师的教学提供一定的借鉴。有利于小学语文课堂教学质量的提高，有利于学生的学习效率和学习能力的提高，进一步推进素质教育，有利于学生课业负担的减轻，让教师和学生变得轻松愉快的同时也传播了知识。有助于小学语文教师专业知识和专业素养的提高
【机 构】
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丰城市段潭中心小学 南昌航空大学附属小学红谷滩分校
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本文以有效教学理论为理论基础，依据小学语文的教学内容和学科特点，结合实际课例，提出提高教学效率的多种策略，从而有效落实新课改理念，进一步丰富有效教学的理论内容，对小学语文老师的教学提供一定的借鉴。有利于小学语文课堂教学质量的提高，有利于学生的学习效率和学习能力的提高，进一步推进素质教育，有利于学生课业负担的减轻，让教师和学生变得轻松愉快的同时也传播了知识。有助于小学语文教师专业知识和专业素养的提高。
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