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大学英语专业基础阶段的学科成绩测试所起的作用不仅仅是检查学生某一课程的学习情况,它对教师的教学方法以及学生的学习方法都会产生重要的影响。本文结合当前语言测试的研究状况,就相关的成绩测试及其相应的反拨作用进行探讨,以便让成绩测试为学生交际能力的培养更好地发挥作用。
成绩测试及其反拨作用:问题与思考
【摘 要】
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大学英语专业基础阶段的学科成绩测试所起的作用不仅仅是检查学生某一课程的学习情况,它对教师的教学方法以及学生的学习方法都会产生重要的影响。本文结合当前语言测试的研
【机 构】
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漳州师院英语系;
【发表日期】
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2004年期
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