【摘 要】
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随着经济社会的快速发展和人民生活水平的日益提高,人们对生活品质的追求越来越高,在注重工作的同时更加注重养身,如何养成良好的饮食习惯、怎样进行合理的膳食搭配成了人们比较关注的问题,孩子们在幼儿园的膳食营养自然而然也就成了家长们关注的首要问题。《3-6岁幼儿学习与发展指南》中也对不同年龄段提出了不同的达成目标,比如不偏食、挑食,不暴饮暴食,吃东西时细嚼慢咽等。
【机 构】
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《“双减”政策下的课程与教学改革探索》第十二辑
【出 处】
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《“双减”政策下的课程与教学改革探索》第十二辑
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随着经济社会的快速发展和人民生活水平的日益提高,人们对生活品质的追求越来越高,在注重工作的同时更加注重养身,如何养成良好的饮食习惯、怎样进行合理的膳食搭配成了人们比较关注的问题,孩子们在幼儿园的膳食营养自然而然也就成了家长们关注的首要问题。《3-6岁幼儿学习与发展指南》中也对不同年龄段提出了不同的达成目标,比如不偏食、挑食,不暴饮暴食,吃东西时细嚼慢咽等。
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