浅谈小学信息技术与学科融合的理论分析

来源 :2020年“基于核心素养的课堂教学改革”研讨会论文集 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chenyuanliang520
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随着我国发展和建设进入新的阶段,科技为人们的生活带来许多变化,这其中教育行业也受到了明显的影响,随着信息技术进入我国至今,这数十年中信息技术已经改变了现今大部分人的生活方式,在教育工作中,更应该学习如何借助信息技术的优势对传统教学观念和模式进行改变。小学时期是学生进行学习的初始阶段,同时小学生的可塑性较强,对于新事物的兴趣也较高,因此在小学学科教学之中,加强与信息技术的融合,可以对学生未来的学习和发展打下一个良好的基础。
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