试析小学数学创新教学策略

来源 :广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(一 | 被引量 : 0次 | 上传用户:miao4701730
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教师在指导学生学习和探究时,应当从他们的实际出发,选择更加适合学生的教学方法,使之在参与中产生丰富的体验,以积极的心态配合教师完成学习任务,同时养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,这能够从整体上提高学生的数学素养,助力学生持续发展。
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