目的:已有的研究表明青少年的情绪调节和心理困扰之间显著相关,但是同时探究影响青少年情绪调节和心理困扰的内在因素和外在因素的研究相对较少。本研究考察了青少年内在的正念特质和外在的家庭情绪氛围与其心理困扰之间的关系,并且验证情绪调节这一变量是否对以上关系具有中介作用。方法:选取来自中学的青少年工630人。使用正念注意知觉量表(MAAS)测量青少年的正念特质,家庭情绪氛围量表包括家庭冲突和接纳两个维度,心理困扰量表(DASS-21)测量青少年的抑郁、焦虑和压力情绪,还有情绪调节困难量表(DERS),调查数据来自青少年的自我报告。结果:路径分析的结果表明青少年的正念特质和心理困扰(包括抑郁、焦虑和压力)显著负相关,家庭情绪氛围和心理困扰之间也显著负相关。情绪调节困难对正念特质和心理困扰之间的关系具有显著中介作用,情绪调节困难对家庭情绪氛围和心理困扰之间的关系也具有中介作用。此外,正念特质和家庭情绪氛围的交互项对情绪调节困难这一中介变量的交互作用显著。积极的家庭情绪氛围会加强正念特质和情绪调节困难之间的负相关关系。结论:本研究的结果表明青少年的内在正念特质和外在家庭情绪氛围和其心理困扰密切相关,而且情绪调节有可能帮助解释这一关系的内在机制。