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从时间视角看课堂对学生人生的意义，主要探讨学生如何通过课堂时间概念学会保持与时间的正确关系，即善于利用时间，充实生命。从空间视角看课堂对学生人生的意义，主要探讨学生如何理解课堂空间的意义，学会整理课堂空间，使其井然有序，产生秩序感、层次感、立体感、方位感、美观感。
从时空视角看课堂对学生人生的意义
【摘 要】
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从时间视角看课堂对学生人生的意义，主要探讨学生如何通过课堂时间概念学会保持与时间的正确关系，即善于利用时间，充实生命。从空间视角看课堂对学生人生的意义，主要探讨学生如何理解课堂空间的意义，学会整理课堂空间，使其井然有序，产生秩序感、层次感、立体感、方位感、美观感。
【机 构】
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宁波大学教师教育学院
【出 处】
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中国教育学会教育哲学专业委员会第十五届学术年会
【发表日期】
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2010年12期
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