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以往的教学中学生很少有时间进行小说的整本书阅读,只从课本上获取的知识不足以支撑当下社会对于人才培养的要求,所以当前高中语文教学中开始逐渐的重视起小说整本书阅读的教学工作。高中阶段学生的三观建立还处于上升阶段,这一阶段受到的认知会有很大的影响,做好小说整本书阅读的教学工作不仅能让学生接受到优秀思想的熏陶,也是对于优秀文化的继承,所以在新时代的背景下做好小说整本书阅读工作不仅能提高学生的语文核心素养,还能有效的践行素质育人理念。