1-2-3型三个根管的下颌第一前磨牙病例分析

来源 :第九次全国牙体牙髓病学学术会议 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fly_songs
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
在社会经济的快速发展中,我国综合国力在不断增强,社会各界对创新人才的要求越来越高,创新能力已成为当代人民群众必备的一种能力,为国家进步和社会发展提供源源不断的动力.
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
伴随着新课改革过程的持续加速,贯彻落实以德育人,提升学生的价值观念和道德情操已变成当代教育中的神圣使命.以德育人的完成与小学语文教学拥有紧密联系的关联,语文课课程内
随着市场经济的繁荣发展,人们的生活水平不断提高,对产品的标准要求也随之严格.现阶段,人们已经不再单纯注重产品的功能性需求与实用性需求,而是越来越注重精神需求和心理需
数学科目在初中教学工作中占据着重要的基础地位,是初中生学习物理化的基础学科,对学生的逻辑思维具有锻炼作用,整体内容比较抽象,相对其他学科对学生来说不太容易理解,因此
本文根据思源实验学校学生特点,通过微班会形式激起学生潜在的能量,让学生回归到自信、自爱的成长氛围中.
  目的:建立口腔黏膜体外三维培养模型。方法:体外分别培养牙龈上皮细胞及成纤维细胞备用。胶原溶液与成纤维细胞按比例混合后置于Transwell小室培养两天后,于胶原-细胞混合体
随着教育水平的不断发展,微课逐渐进入到小学数学课堂的教学中,在小学数学课堂中起着越来越重要的作用.将微课与数学课堂进行巧妙融合,创新数学教学模式,提高学生的数学素养.
Background It is necessary to determine the optimal treatment for melanoma as the incidence of melanoma is increasing every year. In this study, we conducted a
AR增强现实技术改善了我们的课堂教学.在说明文教学中,合理运用AR技术,让学生融入可视化的课堂情境,在互动性、趣味性的环境中,产生最佳的阅读教学效益.