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<正>20世纪90年代以来,城市贫困问题随着社会经济的发展而突显出来,城市贫困问题受到越来越多的社会心理学研究者的关注。本文依据绝对贫困和相对贪困的概念,从六所城市中学筛选出处于绝对贫困和相对贫困线下的中学生共363人。同时以城市普通学生为对照,对城市贫困学生的自豪感、自尊和心理健康状况进行研究。采用问卷法和访谈法。情境式自豪感问卷共有17个项目,采用5等级评定。