探讨生活化教学法在初中地理教学中的应用策略

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随着中国初中地理课程教学改革的深入,中学地理教科书所包含的内容也逐渐适应了新时期的要求。初中地理课本的内容越来越多,涉及面越来越广,知识点也越来越多,这就给学生很大带来了的压力。因此,在地理课的教学中,要注意把学生所喜爱的生活因素合理地结合起来,这样才能提高学生的学习兴趣,提升他们对地理知识的了解,为以后的地理学习打下了坚实的基础。
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