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教师是提升教育质量的关键因素,教师专业成长是教育研究的主要课题,也是教师教育改革的主要内容,对教育事业改革与建设发展有至关重要的作用。本文针对目前教师专业成长的现状,围绕"多位一体"教研模式,探究了专家引领、网络教研、主题教研、赛课教研、校本教研、帮扶教研、现场指导、自主研修等途径,以促进教师专业成长。