【摘 要】
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<正>一个教师写一辈子教案不可能成为名师,如果一个教师写三年教学反思,就有可能成为名师。——叶澜教授窦桂梅教师说过:"教师的专业追求、专业探索到专业提高要靠不断的反思
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<正>一个教师写一辈子教案不可能成为名师,如果一个教师写三年教学反思,就有可能成为名师。——叶澜教授窦桂梅教师说过:"教师的专业追求、专业探索到专业提高要靠不断的反思。教师要学会在言说和行动中思考,在反思批判中成长。"这说明教师进行积极有效的教学反思对教师的专业发展和专业提高,乃至教师的成长起到重要的指导作用。只有认真地把握语文教学反思的内涵、作用、内容等理论问题,才能在语文教学实践中,以崭新的教学理
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