“自主学习,合作探究”模式下初中化学教学的发展研究

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<正>一、"自主学习,合作探究"模式下初中化学教学的发展研究的重要性(一)课题研宄的界定1、自主学习自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式。自主学习与主动学习、自我调节学习、自我教学等术语比较接近,是相对于他主学习的一种学习方式。顾名思义,自主学习是以学生作为学习的主体,通过学生独立地分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。《基础教育课程改革纲要(试行)》在论及基础教育课程改革的具体目标时指出:"改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械的
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