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<正>专题简介:攻击与暴力行为是心理学研究的热点之一,近十余年来,研究者越来越关注儿童攻击与欺负行为的发展特点与发展机制问题。此外,攻击行为研究的逐步深入使得研究者开始关注儿童遭受攻击所产生的适应问题,即同伴侵害(peer victimization)问题。攻击、欺负与同伴侵害本身不仅是一种社会适应不良,而且会影响儿童其他方面的积极发展。因此,探究