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<正>英文写作是一个学生语言综合能力的反映。小学阶段的英语教学要使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的语言综合运用能力。英语写作一直是我们小学英语学习和考核的重要组成部分,它往往以回答句子完成短文、补全句子或看图写一段短文等形式出现是英语听说在"写"方面的进一步延伸。写作教学有助于词汇、语法、句型、课文等语言知识的学习并能够促进听、说、读和思维能力的潜在性发挥,同时听、说、读和思维能力的发展又反作用于写的