让语文教学的节奏慢下来

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现代社会是一个快节奏的社会,随着社会脚步的加快,快餐文化愈发盛行。在语文教学中,存在着"高密度、高容量、高节奏"的三高问题,表面上追求教学的高效率,却易出现急功近利的做法,违反了语文教学的本质,导致本末倒置,严重影响语文教学的质量和水平。因此,在语文教学过程中,适当的放慢脚步,让学生领略语文的精彩和魅力。
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