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本文通过搜集文献资料总结了现代国际数学课程发展的动向,介绍了世界主要教育先进国家,如美国、新加坡、日本、荷兰、芬兰的数学课程发展特点,并将我国的数学课程标准与日本、英国和美国进行比较,得出异同点和启示,以期更好地为我国数学课程改革服务。
现代国际数学课程发展与我国数学课程改革的比较研究-以中外数学课程标准比较为例
【摘 要】
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本文通过搜集文献资料总结了现代国际数学课程发展的动向,介绍了世界主要教育先进国家,如美国、新加坡、日本、荷兰、芬兰的数学课程发展特点,并将我国的数学课程标准与日本
【机 构】
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上海师范大学;
【发表日期】
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2012年期
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