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续编故事是幼儿园语言教学活动的主要内容之一,但在续编故事的教学实践中,我们发现续编讲述对幼儿来说存在一定难度,幼儿缺乏续编热情导致续编活动的过程枯燥乏味。作为教师应该选择幼儿感兴趣的故事材料,灵活运用多种教学形式,引导幼儿积极参加续编讲述活动。
浅谈如何引导幼儿续编故事
【摘 要】
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续编故事是幼儿园语言教学活动的主要内容之一,但在续编故事的教学实践中,我们发现续编讲述对幼儿来说存在一定难度,幼儿缺乏续编热情导致续编活动的过程枯燥乏味。作为教师
【机 构】
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唐山市第六幼儿园;
【发表日期】
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2004年期
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