关于部编教材初中语文作业设计的实效性策略研究

来源 :年现代化教育国际研究学会会议 | 被引量 : 0次 | 上传用户:guozhi1988
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中学语文是一门很有实际意义的学科,要想真正的培养学生的语言技能,就要在教学过程中给予更多的练习;而且在课堂上还要多布置一些练习,练习和总结。在中学阶段的作文教学中,应注重分层、实践性、多元化等的教学方法,培养和培养学生对作文的浓厚兴趣,确保他们能够积极地完成自己的作文,以促进自己的整体水平的提升。
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