【摘 要】
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目的:通过探索脑卒中患者社区康复模式,为日后开展脑卒中患者社区和家庭康复训练提供科学指导.方法:分析脑卒中社区康复的现状、意义以及管理模式,并提出“康复一人温暖一家幸福一生”家访式康复服务理念.结果:通过针对患者不同情况制定科学的训练方法,可以帮助患者适应社区环境,继续进行康复训练,使脑卒中患者从入院回归家庭社区一样可以享受及时、系统、有效的康复治疗.结论:脑卒中社区康复最大程度地减轻病人家属的经
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目的:通过探索脑卒中患者社区康复模式,为日后开展脑卒中患者社区和家庭康复训练提供科学指导.方法:分析脑卒中社区康复的现状、意义以及管理模式,并提出“康复一人温暖一家幸福一生”家访式康复服务理念.结果:通过针对患者不同情况制定科学的训练方法,可以帮助患者适应社区环境,继续进行康复训练,使脑卒中患者从入院回归家庭社区一样可以享受及时、系统、有效的康复治疗.结论:脑卒中社区康复最大程度地减轻病人家属的经济负担,同时也有利于提高脑卒中病人生活质量,值得临床参考使用.
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本文从残疾人经济赋权角度探讨了促进残疾人实现社会融合的途径.《社区康复指南》倡导通过在社区“谋生”实现残疾人的“体面劳动”.通过分析残疾人在社区生活基本状况,建议运用社会保障和扶贫实现经济赋权.由于残疾人长期所处的的边缘化处境,造成残疾人可能有会有较低的自我评价、容易气馁,不愿意冒风险,倾向于待在熟悉的、被保护的环境中,这些负面情绪会阻碍他们的社会发展.建议制定有利于残疾人社区康复的社会保障政策、
目的:探讨以市级残疾人康复中心为核心的社区康复模式在康复服务、指导、培训、转介、宣传等方面的可行性.方法:通过多种方法将现有社区康复中存在的部分问题能够有效的在市级残疾人康复中心的管理、指导、监督下得到改善或解决.结果:通过探讨,可以实现在市级残疾人康复中心的管理下,把各级康复机构与社区康复站(点)、家庭、患者紧密的联系在一起,包括从医疗人员(设备)管理、患者信息管理、转介服务、康复技术规范、家庭
目的:探讨在ICF-CY理论框架下脑瘫主流康复治疗技术的应用策略.方法:通过对主流脑瘫康复治疗技术的核心理念和技术特征的分析,将ICF-CY的理论和类目进行分类后应用于临床实践.结果:脑瘫主流的康复治疗技术分别针对ICF-CY身体功能和结构、活动和参与、环境和个人因素的不同层面.结论:以ICF-CY理论为框架来设定康复治疗目标、制订康复方案和指导家庭康复,更符合儿童生长发育的规律和身心发展的健康,
目的:通过调查了解残疾人对社区康复活动开展的态度及对社区康复活动开展的需求,为进一步开展相关研究提供参考.方法:使用自制问卷对北京市两个社区178名残疾人的问卷调查.结果:认为残疾后可以康复的占55.6％,认为康复是功能的维持或改善的占62.4％,88.2％认为康复活动有收获.结论:残疾人对于“康复”概念有一定认识,且已经有部分人认为在社区中开展康复活动对他们是有帮助的,温馨家园和社区康复站也得到
针对当前社区康复存在的不足,建立了家长培训学校,对家长进行社区康复知识的教育,提高家庭康复水平.从小培养残疾儿童优良的品德、独立自主的意识,教育残疾孩了学会做人、学会做事、学会与人交往、学会运用教育学、心理学、生理学等科学知识,把孩了培养成人格健全、心理平和、爱好广泛、习惯良好的新时代儿童.
脑瘫儿童的数量呈逐年递增趋势,我国现有康复机构和康复技术人员远不能满足众多脑瘫儿童的康复需求,加快发展脑瘫儿童的社区康复迫在眉睫.社区康复是脑瘫儿童的重要康复形式,同时,社区家庭生活也是社区康复的基本内容.转变康复理念,找准工作核心,不断提高康复服务能力和水平,社区康复必将使更多的脑瘫儿童实现社会融合.
目的:探索将引导式教育引入街道职业康复,以提升残疾人社区康复康复的主动性和现有职业康复中心工作效能.方法:引入引导式教育理念,制定引导式教育方案,聘请专家,确定试点,设计方案,下发文件,成立领导小组和实施小组,拟定筛查标准,进行协议管理,制定实施小组康复活动计划、小组轮值制度和“四位一体”家庭康复模式,以小组为单位开展引导式教育康复活动.结果:经近一年的实践,取得了肯定的效果.不但充分调动了残疾人
2012年以来,彭州市残联在省、市残联的大力支持下,与香港复康会合作,在彭州市丽春镇开展了社区康复网络体系建设试点工作.通过两年的运行,项目已经历了“启动期——香港复康会做,我们看”和“巩固期——香港复康会指导,我们做”两个阶段.确立了“小中心,大服务”的残疾人综合服务中心建设方向,建立了社会工作部和康复事业部,形成了社工和治疗师跨专业合作的社区康复工作机制.在整合社区卫生、民政、志愿者资源方面进
目的:探索将引导式教育用于社区康复和管理,使更多残疾人士受益.方法:笔者分析了社区康复和管理现状,提出:引入引导式教育理念和方法,康复和管理社区各类残疾人群与家庭,提升其主动性和积极性,建立自我管理机制,减少社区和机构投入,提高康复和管理效应,促进社区残疾人群全面康复、早日回归主流社会.结果:具体通过组织培训、建立网络、组建机构、明晰责任,挂牌开展服务.并建立引导式教育质量控制和家庭管理的长效机制
心智障碍者支持性就业难是具有普遍性的社会问题.与普通人相比,心智障碍者无论是在就业率、就业质量、就业结构等方面都存在着很大差距.在市场经济条件下,对心智障碍者提供就业援助,实施就业促进是确保市场导向就业机制顺利运行、实现心智障碍者充分就业的重要手段.本文在剖析深圳心智障碍者支持性就业难现状的基础上,采用对比分析和文献分析、归纳与演绎的研究方法,梳理深圳残疾人就业保护政策、就业援助政策和就业服务配套