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<正>数学源于生活,生活中又充满着数学。在数学教学中,我们要紧密联系学生的生活实际,在现实世界中寻找数学题材,让教学贴近生活,让学生在生活中看到数学,摸到数学。从而使学生不再觉得数学学习的枯燥无味。在教学过程中如何创设良好的学习环境,让生活问题走进数学课堂教学,我认为可从以下几点来处理:一、结合生活实际,提高学生用数学思想来看待实际问题的能力数学教育是要学生获得作为一个公民所必需的基