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由于缺少父母的陪伴和家庭教育,农村留守儿童的教育问题一直是教育部关注的重点问题,农村留守儿童的教育问题影响着他们的成长。论文对农村留守儿童的家庭教育进行了探讨,并在网络时代背景下,对新时期农村留守儿童家庭教育的发展提出了方法指导。
班主任对农村留守儿童家庭教育的方法指导
【摘 要】
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由于缺少父母的陪伴和家庭教育,农村留守儿童的教育问题一直是教育部关注的重点问题,农村留守儿童的教育问题影响着他们的成长。论文对农村留守儿童的家庭教育进行了探讨,并在网络时代背景下,对新时期农村留守儿童家庭教育的发展提出了方法指导。
【出 处】
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教育理论与实践科研学术研究论坛
【发表日期】
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2022年01期
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