工科高校的学科建设与创新教育初探

来源 :全国机械设计教学研讨会议 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sherpa
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本文就机械工程及自动化专业,加强学科建设和实施创新教育可涉及的教育体制,教学模式,教师素质,教学设备及工程实践教育等问题进行探讨与分析.
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努力提高学生的创新意识和能力,是教改的重要目标,课程教学是实现这一目标的主要途径.结合"机械原理"课程教学,介绍了从教学内容组织、教学过程控制、教学方法与手段等方面提高学生创新意识和能力为目标的一系列改革和探索.
本文根据作者多年对"机械设计基础"课程的教学经验与总结,对该课程的教学进行了初步探索,针对学生学习特点在教学重点、教学方法、以及先进的教学手段等方法作了论述.
本文提出了在机械设计课程教学与改革中应注意的几个问题,主要体现在对创新的理解,教学设计和教学评价体系方面.
通过优化课程教学内容与教学方法,注重教具的作用,采用电化教学手段和计算机设计技术以及完善考核制度等教改措施,提高了机械设计课程的教学质量和学生机械设计综合分析与工程实际应用能力.
工程素质是机械设计人才素质结构的核心部分,体现了作为工程型人才面对实际问题时所表现出来的思维、思考与思路.本文认为,机械设计人才培养的基本任务就是要全面而科学的培养其工程素质;要充分认识和尊重工程素质培养的基本规律;要借助"工程意境"的影响与熏陶,来提高对工程问题的敏感度和对工程实际的再创新能力.
本文针对机械原理课程的特点,结合教学实践,总结出了静态教学与动态教学相结合、声音教学与图像教学相结合、慢速教学与快速教学相结合、课内教学与课外教学相结合的教学手段.使传统教学和多媒体教学有机地结合起来,为全面提高机械原理课程的教学质量提出了一种全新的思路.
基于变电工培训的不足和现在多媒体技术的快速发展,本文制作了"变电站电气设备结构原理与运行维护"多媒体教学培训系统,分别介绍了该系统的开发目的、设计方法、结构特点和开发过程.并应用于实际.
机械设计是一门理论性和实践性都很强的技术基础课,计算机辅助教学手段的运用对于机械设计课程的教学改革起到了很大的促进作用.但是在采用多媒体技术辅助教学的过程中,我们也发现了现有软件的一些不足,所以着手开发了一套机械设计多媒体教学素材库.本文简单介绍了这个素材库的设计及开发.
本文针对机械设计类课程教学实践中的难题,研究一种基于园区网环境的新型课程教学模式,并对该模式的具体实施提出了若干设想.
本文探讨了机械设计CAI(网络版)的研制思路和步骤,机械设计课件开发工具的比较及选择,以及网络课件的几大组成模块的功能.同时给出用户的反馈意见和课件下一步开发的方向.