【摘 要】
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<正>在小学语文的教学过程中,要以学生为主体,积极开拓学生思维,鼓励学生积极探索,创新教学方式激发学生的学习兴趣,在学生身上发掘闪光点,从而更好地提升小学语文的课堂教学
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<正>在小学语文的教学过程中,要以学生为主体,积极开拓学生思维,鼓励学生积极探索,创新教学方式激发学生的学习兴趣,在学生身上发掘闪光点,从而更好地提升小学语文的课堂教学质量,提升课堂教学的有效性。小学语文课程具有无限的创造性,教师在课程教学的过程中,可以充分结合教学内容,通过学生在日常生活中的经历,创设直观、轻松愉悦的课堂氛围。比如在部编版二年级上册语文园地三写话《我最
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