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初中阶段的教育教学是义务教育"立德树人"目标实现的关键时期,因此,依托名师工作室,选择教师发展"项目",打造初中名师成长工程,对推进义务教育教学改革,提升教学质量水平,具有基础保障作用。本文就依托名师工作室促进教师专业发展的实践进行探索研究。
依托名师工作室促进教师专业发展的实践探索
【摘 要】
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初中阶段的教育教学是义务教育"立德树人"目标实现的关键时期,因此,依托名师工作室,选择教师发展"项目",打造初中名师成长工程,对推进义务教育教学改革,提升教学质量水平,具有基础保障作用。本文就依托名师工作室促进教师专业发展的实践进行探索研究。
【机 构】
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苏州市吴江区实验初级中学
【出 处】
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双减”政策下的课程与教学改革探索》第二辑
【发表日期】
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2021年01期
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