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根据影响聋人大学生学业的教学因素的调查结果,本文探讨了教学中影响教师专业发展的几个问题,以丰富当前有关特殊教育教师专业发展的理论，同时为聋人高等教育教师改进教学方法、提高教学质量提供理论依据。
聋人高等教育教学与教师专业发展--聋高等教育教学中影响教师专业发展的几个问题
【摘 要】
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根据影响聋人大学生学业的教学因素的调查结果,本文探讨了教学中影响教师专业发展的几个问题,以丰富当前有关特殊教育教师专业发展的理论，同时为聋人高等教育教师改进教学方法
【机 构】
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中州大学特殊教育学院
【出 处】
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2011年特殊教育教师专业发展高级研讨会
【发表日期】
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2011年期
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