【摘 要】
：
针对军校装备教学当中实装训练易受到装备数量、环境因素及人员操作水平等问题的限制,提出了基于虚拟现实技术构建的装备虚拟训练系统应用于装备教学的方法。利用Solidwo
【机 构】
：
空军工程大学防空反导学院,陕西西安,710051
【出 处】
：
高等学校国家级实验教学示范中心联席会西北、西南管理组第六届工作研讨会
论文部分内容阅读
针对军校装备教学当中实装训练易受到装备数量、环境因素及人员操作水平等问题的限制,提出了基于虚拟现实技术构建的装备虚拟训练系统应用于装备教学的方法。利用Solidworks建立装备模型,OSG结合VC++作为开发平台,制作出和实装训练同步的虚拟训练系统,使学员在实验室里就可以完成训练操作,提高了学员的实践能力,为毕业后的岗位任职打下坚实基础。
其他文献
从创新型人才的基本特征出发，论述了创新能力的培养对实验教学提出的新要求，创新实验中心建设为创新人才培养需要创造的条件，顺应了高校对实验室建设的要求，将为创新型人才培
作为具有明显职业教育特征的动物医学专业，应用型人才培养对于提高人才素质、增强就业竞争力、服务地方经济具有至关重要的意义。塔里木大学动物科学学院在动物医学专业人
利用虚拟仿真技术构建虚拟实验室的教学平台解决了信息环境下实验操作交互性问题，可以弥补当今教学尤其是实践教学中对实验的认知和实践难题。本文提出基于虚拟仿真技术构
为有效提高学员实践创新能力和工程素养，分析了我校电工电子技术实验教学的现状和不足，创设了"四化"(层次化、模块化、梯度化、项目化)实验教学体系与模式。经过三年来实践
实验教学资源建设是实验教学中心建设的重要目标之一，引导学生积极主动参与到中心资源库的建设，不仅能丰富中心的资源库，更能培养学生的创新实践能力；同时发挥中心建设的实验
基于培养学生的工程实践和科研创新能力，通过改革实验教学内容、优化自主性开放层次、建立科学的实验教学管理平台、完善实验教学技术和方法手段，构建多层次、开放式的实验
拥有创新型的尖端优秀人才，已成为实现强军、强国梦的重要条件。实验教学是提高学员专业综合素养和实践创新能力的关键环节。如何利用良好的电工电子实验环境和师资力量，充
针对反导作战和反导装备快速发展的现实需求，以"向实战聚焦、向部队靠拢"的防空反导人才培养为根本要求，根据反导作战"全国一杆枪"乃至"全球一杆枪"的作战特点，用体系化的视
针对作战仿真实验中亟待解决的对大样本数据的处理和共享需求，提出综合运用数据动态加载、多线程、分布式并行处理技术，对作战仿真实验中产生的海量数据进行高效、精确、可
在传统的高校机械类专业本科生教学计划中，企业生产运作管理方面的课程内容较少，相关的实验更是严重匮乏。在智能化制造的时代背景下，借助ERP沙盘实验，开展针对性的实验教学