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学校管理工作琐碎而繁杂,传统的管理手段存在"三多三少":文案多,透明的少;会议多,落地的少;被动的多,主动的少。为了优化学校日常工作的效率,形成可视化管理机制,确保学校管理工作的优质高效运行与发展。
学校管理“可视化”,教育发展现代化
【摘 要】
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学校管理工作琐碎而繁杂,传统的管理手段存在"三多三少":文案多,透明的少;会议多,落地的少;被动的多,主动的少。为了优化学校日常工作的效率,形成可视化管理机制,确保学校管
【发表日期】
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2018年期
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