【摘 要】
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随着外科学的飞速发展,外科医师对手术室护士的职业素质和专业能力要求曰益提高,培养优秀胜任能力的手术室专科护理人才已成为手术室护理管理工作关注的重点.手术室护理由于工作的特殊性,涉及面广,专业技术要求高,工作量大,高风险、超负荷,与高年资护士相比低年资护士存在着专科护理能力薄弱,工作计划性差,忙中出错,分不清轻重缓急,容易受外界干扰,未经受过挫折,安全风险意识淡薄,缺少有效的应对措施,慎独精神较差,
【出 处】
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中华护理学会第20届全国手术室护理学术交流会议
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随着外科学的飞速发展,外科医师对手术室护士的职业素质和专业能力要求曰益提高,培养优秀胜任能力的手术室专科护理人才已成为手术室护理管理工作关注的重点.手术室护理由于工作的特殊性,涉及面广,专业技术要求高,工作量大,高风险、超负荷,与高年资护士相比低年资护士存在着专科护理能力薄弱,工作计划性差,忙中出错,分不清轻重缓急,容易受外界干扰,未经受过挫折,安全风险意识淡薄,缺少有效的应对措施,慎独精神较差,业务不熟悉,缺乏工作经验等问题.为提高低年资护士岗位胜任力,确保手术患者安全,开展对低年资护士的培训尤为重要.目前,对低年资护士的培训欠规范,凭经验教学,未建立科学、实用的课程体系,故本研究旨在以岗位胜任力理论为指导,构建科学、实用、可行的手术室低年资护士培训大纲,为规范开展手术室低年资护士岗位培训提供科学依据.
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