【摘 要】
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本文运用文献资料、访谈、逻辑分析等方法,从课程分类比较、选修课程与必修课程等方面对云南民族大学体育学院社会体育专业设置现状进行分析,并论述了高等体育院校社会体育专业设置改革发展趋势,提出目前社会体育专业应依据社会发展及人才市场的需求,细化专业方向,更新培养目标,优化课程设置,以适应我国对体育人才的新需求.
【机 构】
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云南民族大学体育学院 云南师范大学体育学院
【出 处】
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第6届云南省大学生运动会暨第12届中学生运动会体育科学大会
论文部分内容阅读
本文运用文献资料、访谈、逻辑分析等方法,从课程分类比较、选修课程与必修课程等方面对云南民族大学体育学院社会体育专业设置现状进行分析,并论述了高等体育院校社会体育专业设置改革发展趋势,提出目前社会体育专业应依据社会发展及人才市场的需求,细化专业方向,更新培养目标,优化课程设置,以适应我国对体育人才的新需求.
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