【摘 要】
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让来访者——中小学生体验沙盘游戏,针对沙盘游戏中出现的积极主题、消极主题,开展以心理咨询师和班主任老师为主导,以各式心理健康教育活动为载体,整合学校、班级、家庭等多
【出 处】
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浙江省心理卫生协会第十届学术年会暨浙江省首届心理咨询师大会
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让来访者——中小学生体验沙盘游戏,针对沙盘游戏中出现的积极主题、消极主题,开展以心理咨询师和班主任老师为主导,以各式心理健康教育活动为载体,整合学校、班级、家庭等多方力量,有目的、有计划的进行团体辅导,重点实施个体心理咨询,解决对中小学生进行心理健康咨询中,使用新型咨询技术的实践操作研究,有效提高学校心理健康教育的手段和质量.学校应将心理健康教育融入管理过程中，培养一批热心工作、甘愿奉献、有专业水平的骨干力量，做好心理健康教育。
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