基于绘本阅读背景下阅读习惯的培养影响因素

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当今社会,对绘本阅读如何养成幼儿良好的阅读习惯、形成良好的阅读兴趣,都在进行着不懈的探索与研究,希望能将其最大程度地利用起来。绘本的读物很有价值,而且它的故事很有诱惑力,经常会吸引幼儿的注意力,让他们对图画感兴趣。另外,在培养幼儿时,要通过多种互动的方式来培养学生的阅读兴趣,让他们积极地参与阅读,从中获得知识。幼儿因其年龄还不够成熟,因此,教师要对其进行合理的阅读活动,制订相应的阅读方案,使其形成正确的认识与价值观念,从而达到沟通与互动的效果。
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