【摘 要】
：
近年来,在素质教育工作的引导下,大批教育工作人员针对中国传统教育教学模式进行了相应的探究与思考,进而推动教学模式的合理变革。在此过程中,为了进一步实现减负工作目标的充分达成,教育部门结合大量教学研究经验提出了"双减"政策。基于"双减"背景下,教育工作者将教学视角进行了相应延伸,从而有效推动了对于学生群体家庭教育问题的合理关注。在本文中,笔者以小学低段教学工作作为切入点,针对"双减"背景下如何促进小
论文部分内容阅读
近年来,在素质教育工作的引导下,大批教育工作人员针对中国传统教育教学模式进行了相应的探究与思考,进而推动教学模式的合理变革。在此过程中,为了进一步实现减负工作目标的充分达成,教育部门结合大量教学研究经验提出了"双减"政策。基于"双减"背景下,教育工作者将教学视角进行了相应延伸,从而有效推动了对于学生群体家庭教育问题的合理关注。在本文中,笔者以小学低段教学工作作为切入点,针对"双减"背景下如何促进小学低段学生家庭教育工作的开展与落实进行了分析,希望全面促进中国小学教育教学工作体系的进一步完善,从而为"双减"政策的落实提供强劲的助力。
其他文献
＜正＞我国制造业各细分领域差异性大,相应的数字化转型与智能化升级路径也存在多样性,需要结合企业和行业实际探讨具体实施举措。本期以“典型行业数字化转型实践”为主题,邀请典型行业专家、学者、企业负责人等围绕典·型行业数字化转型路径、关键技术与系统、行业应用实践、发展问题及解决方案等多方面展开论述。
随着2022年版《九年义务教育体育与健康课程标准》的颁布，新一轮的体育与健康课程教学改革将在新的起点上开始。新时代背景下的体育与健康课程教学改革必定与以往的课程改革在方向和内容上有所不同，其背后是时代对学校体育工作与体育课程教学改革需要有直接相关的背景，其主要有四个方面：习近平总书记在全教会上的“四个帮助”指示为全面加强与改进学校体育工作指明了方向；党对坚持社会主义育人方向的要求对体育课程树人与课
为实现现代审计模式的科学探索,文章从内涵、特点和流程三个方面对现代风险导向审计理论展开了分析,通过展现理论优势为审计业务开展提供新思路。结合审计实务完成有针对性的审计计划制定,并结合审计执行情况提出优化建议。
侦查人员出庭作证的立法与实践是庭审实质化和审判中心主义落实情况的缩影。以被告人对质权为视角，考察当前侦查人员出庭作证的实践运行现状，提升侦查人员出庭作证的规范化和实效性势在必行。以197份判决书和41个庭审实录转写文本为语料开展的实证调查。显示：侦查人员出庭作证的必要性标准缺失，必要出庭率低，辩方质证权行使不足，法官极少在裁判文书中详细载明侦查人员的作证内容和采信理由。应当细化侦查人员出庭必要性标
＜正＞近日,为贯彻落实《中共中央办公厅国务院办公厅关于分类推进人才评价机制改革的指导意见》《国务院办公厅关于印发职业技能提升行动方案（2019—2021）的通知》（国办发[2019] 24号）及《住房和城乡建设部关于做好住房和城乡建设行业职业技能鉴定工作的通知》（建人[2019] 5号）精神,做好住房和城乡建设行业产业工人培育工作,加快建设知识型、技能型、创新型产业工人大军,住建部选取部分培训鉴定
目的 调查云南省某高校大学生肺结核防治知识、态度及行为情况,为高校开展肺结核防治知识的健康教育提供科学依据。方法 自行设计调查问卷,采取分层整群抽样方法抽取云南省某高校大学生,调查学生肺结核防治知识、态度及行为情况,采取问卷调查方式进行面对面调查。结果 共发放1 200份问卷,收回1 159份有效问卷。云南省某高校大学生肺结核防治知识总知晓率为62.06%,对肺结核防治积极态度持有率65.56%,
现阶段,由于我国特殊的国情,公办幼儿园无法满足需求,因此民办幼儿园的数量越来越多,所占比重较大,因此为了推广和普及学前教育的发展政策,扩大学前教育资源以满足人口增长对学前教育的要求,一个有效手段就是大力发展普惠性民办幼儿园。通过多年的实践表明,这种以政策为引导,向幼儿园拨发专用资金,支持普惠性民办幼儿园的发展政策,取得了十分喜人的效果。但是普惠性民办幼儿园在推广和发展过程中已然存在着不少问题,其中
住院医师规范化培训（“住培”）是培养具有良好岗位胜任力住院医师的重要途径，儿科住培教学中，普遍面临临床实践教学资源有限的困境。虚拟仿真技术能提供更多的临床实践场景，可接受程度高，且能与其他临床教学方法融合，有助于提升教学满意度、保护儿童患者、减少医患纠纷。若能解决好技术与人文的冲突，降低教学成本，扩大可及性，培养更多师资，虚拟仿真技术将对我国儿科医学人才培养产生更为积极而广泛的影响。
数字化教育浪潮催逼驱动传统教育理论与实践，创新重构全球教育产业模式与格局，推动落实优质教育资源共通共建共享。OECD成员国以观照当下与预备未来作为数字教育发展的逻辑起点，因地制宜地规划数字教育发展战略指南，并从基础建设、经费投入、能力培训、学校落实、多元协同等视角，确立了数字教育发展战略的实施路径，以夯实数字教育设备资源，打造数字教育发展后盾，提升一线教师数字素养，培育数字技术专业人才，强化数字教
在我国,学者与立法者长期将目光聚焦在辩护律师的权利,不断通过立法强化与保障律师的诉讼权利,而忽视了对被追诉人自行辩护权的研究和保障。而事实是,在司法实践中被追诉人有着强烈行使自行辩护权的需要,但是我国刑事诉讼法中辩护权设置有失偏颇,导致我国被追诉人拥有的自行辩护权利不足。本文欲采用文献研究法、规范分析法、比较研究法对被追诉人的自行辩护权进行分析讨论,结合我国立法与司法现状提出立法建议,解决这一现实