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硫化铁除砷机理初探（摘要）
【机 构】
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西安冶金建筑学院
【出 处】
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全国环境化学导向问题研究学术讨论会
【发表日期】
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1987年期
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摘要：环境是儿童早期获得语言的社会基础，正常孩子两岁就可以用母语与他人交流，在语言敏感期内，创设一定的环境，婴幼儿可以顺利掌握第二种语言。创设适宜幼儿学习英语的环境。要注意英语教学中的个体差异 每一个幼儿都存在着自己的个性特征，在对幼儿的英语教学过程中就更应该注意个别差异。 关键词：环境、英语、游戏 众所周知，幼儿期是学习语言的关键期，３－６岁幼儿处在人一生中语言发展最迅速的时期，在正常的
摘要：中国科举制从唐至清，有1300多年的历史。它的辉煌灿烂，让每个认可它的中国人感到无比的高尚和荣耀。而痛恨它的人认为，它是祸害中国的罪魁祸首。我们揭开历史的面纱，去感知科举制选才的巨大魅力和无奈，我想起马克思说的话，"菜刀是用来切菜的，如果用来杀人，他就变成了凶器。” 关键词：科举选才利弊封建统治 中国科举制是古代封建统治者用考试的方法选拔官吏的一种制度，上可追溯周秦，秦朝实行的“乡举
【摘要】：我们现在的教育目标从社会需求来看，应该培养有适应能力、务实能力和研究能力的社会人才，灵活性很强的英语学科，更能体现这些能力的培养；从学生自身发展的需求来看，不能只停留在帮助他们成为大学生。实践证明，高中英语课堂教学中激发学生自主学习，才能获得语言技能，提高进行交流的能力。【关键词】：激发新型师生关系特色教学分层教学自主学习 英语作为我国基础教育阶段的一门基础学科，其课程设置应符合
[摘要]：目前，初中英语课堂教学效率偏低的一大原因是学生缺乏对英语的学习兴趣，特别是农村中学，学生在课堂上不喜欢说，不能积极主动的参与到课堂教学中的现象更是较为普遍。本文就从导课说起，对导课的原则和方法结合教学实践作分析，以期能为课堂教学提供相关理论支撑。 [关键词]：初中英语课堂教学导课原则方法 好的开始是成功的一半，目前初中英语课堂教学效率普遍偏低，究其原因，更多是学生缺乏学习兴趣，而
该文应用流动注射－氢化物吸收原子吸收法，以Ｌ－半胱氨酸为还原剂测定总砷，与使用ＫＩ为还原剂相比在大大降低酸度的同时，降低了金属离子的干扰作用，并使灵敏度有较大程度的提高，采样速度７２次
摘要：教师要认真学习和领会，并在实际教学中大胆实践，逐步转变教学观念，创新教学方法，提高英语教学的时效性。 [关键词]新课程初中英语教学实效性 新课程强调：“面向全体学生，注重素质教育；整体设计目标，体现灵活开放；突出学生主体，尊重个体差异；采用活动途径，倡导体验参与；注重过程评价，促进学生发展；开发课程资源，拓展学用渠道。这一理念的提出要求英语教师要认真学习和领会，并在实际教学中大胆实践