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我国高校图书馆设立硕士点是培养图书馆高级人才的一条新途径,近年来已得到迅速扩展。研究生培养是完全不同于图书馆传统业务的一种范式,在缺乏办学和科研经验的背景下,如何搞好研究生教育,是摆在有关高校图书馆面前的新问题,积极分析和探索研究生培养的各项要素,及时进行交流和探讨,可避免图书馆办学中的偏颇,有利于硕士点的健康发展。