【摘 要】
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高中阶段对于人的一生来说,是一个至关重要的阶段,同时也是良好道德品德建立的重要时期。高中音乐教育不仅可以提高学生的音乐文化素养,同时也能够全面提升学生的审美能力。新课标明确指出:"音乐教育应寓思想教育于音乐艺术之中",将德育教育渗透高中音乐学科的方法和手段在众多科目中有着不可替代的作用。因此,分析发现我国目前高中音乐教育中德育的作用,以及研究德育渗透高中音乐教育的方法,具有重要的意义。
【出 处】
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中小幼教师新时期第四届“教育教学与创新研究”论坛论文集（一
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高中阶段对于人的一生来说,是一个至关重要的阶段,同时也是良好道德品德建立的重要时期。高中音乐教育不仅可以提高学生的音乐文化素养,同时也能够全面提升学生的审美能力。新课标明确指出:"音乐教育应寓思想教育于音乐艺术之中",将德育教育渗透高中音乐学科的方法和手段在众多科目中有着不可替代的作用。因此,分析发现我国目前高中音乐教育中德育的作用,以及研究德育渗透高中音乐教育的方法,具有重要的意义。
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