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长期在教务部门工作，使我接触过无数形形色色前来咨询和报名的家长。他们所从事的职业不同、性格脾气迥异、年龄跨度也很大，因此，在为孩子报班时，询问的方式也有很大的差别：有单刀直入穷追不舍的；有迂回委婉从旁打听的；也有犹犹豫豫、优柔寡断的。但是，无论他们的表现方式有多么的不同，我却发现在针对报班的某些问题上，他们的指向性又是那么一致和惊人的相似，引起我的注意。文中对家长报班时提问较多的教师诚信问题、教师素质修养的两方面问题进行了分析。