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随着经济的不断发展和技术水平的进步,信息化程度越来越高,网络在人们的生产和生活中处处应用,医疗卫生、教育改革、文化旅游、汽车制造等方面都有着信息技术的影子。在新时代的推动下,教育改革迫在眉睫,互联网进入高中校园教学课堂,对地理教学质量的提高,课堂趣味性的提升都有积极的意义。高中地理是高中课堂学习中最为重要的一门学科,对认识世界、认识国家、了解风土人情和地形地貌有重要作用。本文将探讨微课在高中地理学习中的主要作用,并研究微课在高中地理教学中的运用策略。