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在幼小衔接视角下,幼儿园绘本阅读逐渐获得了重视,借助绘本可以对幼儿进行美术教育、家园共育以及心理辅导,激发幼儿的阅读兴趣,提升其专注力、想象力、交往能力、语言能力、审美能力的发展。本文对幼儿园绘本阅读中存在的问题进行了分析,并思考针对性的优化策略。
刍议幼小衔接角度下的学前教育中的绘本阅读
【摘 要】
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在幼小衔接视角下,幼儿园绘本阅读逐渐获得了重视,借助绘本可以对幼儿进行美术教育、家园共育以及心理辅导,激发幼儿的阅读兴趣,提升其专注力、想象力、交往能力、语言能力、审美能力的发展。本文对幼儿园绘本阅读中存在的问题进行了分析,并思考针对性的优化策略。
【出 处】
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广东省教师继续教育学会第五届教学研讨会
【发表日期】
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2022年01期
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