【摘 要】
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在文献资料、实际调研。对比论证基础上分析我国基层体育后备人才培养面临的困境与挑战。提出破除困境、迎接挑战的思路与方法，即构建了“初中布点、高中集中、大学对接”的基层体育后备人才培养新模式并进行实践检验。结果表明：初中布点拓宽了后备人才培养渠道，解决了体校生源问题；高中集中集约了资源、整合了实力，实现学训并重，提高了人才培养质量。大学对接解决了竞技体育高淘汰率的问题，未进入高水平专业队学生大部分通过
【机 构】
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西南科技大学体育学科部,四川,绵阳, 621010
【出 处】
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面向未来:新体育科学暨学校体育国际会议
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在文献资料、实际调研。对比论证基础上分析我国基层体育后备人才培养面临的困境与挑战。提出破除困境、迎接挑战的思路与方法，即构建了“初中布点、高中集中、大学对接”的基层体育后备人才培养新模式并进行实践检验。结果表明：初中布点拓宽了后备人才培养渠道，解决了体校生源问题；高中集中集约了资源、整合了实力，实现学训并重，提高了人才培养质量。大学对接解决了竞技体育高淘汰率的问题，未进入高水平专业队学生大部分通过高校特招。单独招生、体育特长生参加高考等多渠道解决升学问题。该新模式架设了基础教育、业余训练、高等教育之间互相衔接的桥梁，统筹解决了体育后备人才的选材与输送、参训学生文化教育、升学和进一步社会适应的系列问题。经实践检验效果显著，建立起了基层体育后备人才培养的良性发展机制，对体育后备人才培养有一定的借鉴和参考意义。
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