在小学音乐教学中使用乐器辅助教学的探究

来源 :加强基础教育教学管理专题研讨会(2019) | 被引量 : 0次 | 上传用户:jwhyyx
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  音乐是一门极富创造性的艺术,器乐演奏对于学生学习音乐的兴趣和创造能力及可持续发展的情感生活中有着十分重要的作用。在音乐教学中,注重和加强器乐教学,既是音乐教学的重要内容,也是促进教学的有效手段,而且能促进学生动口动耳和动手动脑,对于发展学生的综合音乐素质具有重要意义。
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特殊教育学校职业教育开办情况如何?在特殊教育学校中开设的职业教育课程有哪些?是否有专门的职业教育教师和职业教育场所?教育教学计划、课程设置及培养方式是否符合当前社会的发展和前进需求?毕业生就业情况是否理想?后续跟踪指导是否有效科学的开展?等等,这一系列问题都是本研究迫切需要解决的。
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教学情境由于其摆脱了传统课堂的单调、单一的特点,为课堂输入了活力,也为学生的学习提供了一种更有效的途径,因此被广泛的运用于教学中。尤其是新课程改革以后,对情境教学更加关注,教学情境作为一种有助于学生知情意行发展的形式也被更加注重。