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小学语文作文教学中启动思维导图教学程序,符合学生的直观感知需求,具有极为广泛的应用价值,值得我们展开更深入的教学调研。思维导图能够引导学生独立思考,强化学生的习作构建能力,促進学生习作认知的内化,能为全面提升学生的综合素质奠定坚实的基础。
思维导图在小学语文作文教学中的应用研究
【摘 要】
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小学语文作文教学中启动思维导图教学程序,符合学生的直观感知需求,具有极为广泛的应用价值,值得我们展开更深入的教学调研。思维导图能够引导学生独立思考,强化学生的习作构
【机 构】
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江西省赣州市兴国县杰村中心小学;
【发表日期】
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2004年期
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