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随着信息技术与课程整合的深入发展,信息技术已经不是简单地应用于教学演示,而是成为强大的认知工具和互动支持工具,对传统教学产生着越来越大的影响。本文就《图形拼组》一课中遇到的问题,对比了剪纸、课件和互动白板解决方案。并对基于互动白板的课堂教学过程进行了详细说明和深入反思。
让新的信息技术环境下的数学课堂充满生命活力——互动白板支持下的《图形拼组》教学
【摘 要】
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随着信息技术与课程整合的深入发展,信息技术已经不是简单地应用于教学演示,而是成为强大的认知工具和互动支持工具,对传统教学产生着越来越大的影响。本文就《图形拼组》一
【机 构】
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北京市东城区分司厅小学;
【发表日期】
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2004年期
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