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个别化教育计划作为特殊儿童康复治疗和教育的支撑,发挥越来越重要的作用,但个别化教育计划能否高效、顺利地实施却是目前国内外特殊儿童教育的重要问题,本研究对1-6岁特殊儿童的教育计划实施情况进行分析,总结出其影响因素,并提出相关意见和对策。
个别化教育计划的实施研究
【摘 要】
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个别化教育计划作为特殊儿童康复治疗和教育的支撑,发挥越来越重要的作用,但个别化教育计划能否高效、顺利地实施却是目前国内外特殊儿童教育的重要问题,本研究对1-6岁特殊儿
【机 构】
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北京博爱医院儿童康复科自闭症中心;
【发表日期】
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2004年期
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