【摘 要】
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近代西学东渐，中国古代学术逐渐向近代学术转型，纳入文史哲等现代学术体系。随着大学学科制度的建立和发展，历史教育成为很多大学的重要内容之一。为实现教会大学的中国化和本土化,燕京大学重视开展历史教育,并在人才培养、史学研究等方面取得杰出成就.燕大历史系发展初期,教师多为外籍人士,之后聘任陈垣、洪业、邓之诚、顾颉刚等著名史学家任教,形成阵容强大的师资队伍.燕大还逐渐完善课程体系,对学生进行本科和研究生教
【出 处】
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中国教育学会教育史分会第十五届学术年会
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近代西学东渐，中国古代学术逐渐向近代学术转型，纳入文史哲等现代学术体系。随着大学学科制度的建立和发展，历史教育成为很多大学的重要内容之一。为实现教会大学的中国化和本土化,燕京大学重视开展历史教育,并在人才培养、史学研究等方面取得杰出成就.燕大历史系发展初期,教师多为外籍人士,之后聘任陈垣、洪业、邓之诚、顾颉刚等著名史学家任教,形成阵容强大的师资队伍.燕大还逐渐完善课程体系,对学生进行本科和研究生教育,并带领学生开展历史研究,提高学生的史学研究能力.
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