浅谈农村中学化学教学

被引量 : 0次 | 上传用户:jiwei1058
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>随着新课程改革的不断深入,农村中学的化学教学也得到了一定程度上的优化,但仍旧存在着一些问题,给农村中学的化学教学带来了极大的挑战。笔者分析了农村中学化学教学中存在的问题,并且就这些问题提出了一些对策。一、农村中学化学教学中存在的问题1、教师专业不强,配备不足农村中学普遍存在化学教师专业不强、实验员不足的现象。化学教师专业不强,会影响理论教学的灵活性和系统性以及实验操作的准确性和规范性。实验教师缺乏,导致实验开出率低,实验课无法保质保
其他文献
本文以河北省坝上地区的主要地膜覆盖作物蔬菜、玉米、马铃薯为例,根据农田水越平衡原理,研究了地膜覆盖减少的农田无效土壤蒸发最与作物增加利用的土壤水量之间的关系,分别
分析了高职院校教学、学工、产学、就业等部门与学生就业工作之间的关联,强调了以就业为导向是高职院校的办学特色和理念。探索如何建立各职能部门联动机制,提升学生的就业能
文章提出了几种检测纺织品纤维含量的快捷方法,同时指出了使用该方法应注意的事项。
<正>目的探讨颅脑肿瘤患者便秘的原因及缓解便秘的方法。方法作者自行设计问卷,对2009年1月-2009年12月入住我科的颅脑肿瘤患者的排便情况进行调查分析,并随机分成观察组和对
会议
我国继续教育发展十分迅速,可是在高速发展的过程中也产生了许多问题,尤其是中职继续教育。文章对国内外继续教育的发展进行了一系列对比和阐述,就中职继续教育现状和未来发
目前"基础"课的实践教学存在着各方面的不足,阻碍"基础"课目标的实现。文章反思了"基础"课实践教学的不足,提出了摆脱"基础"课实践教学困境的对策:高校要提高重视程度、设立实践教学专